Hoe ouder je wordt, hoe meer regeltjes je leert om je aan te houden. Onderwijs en vaak ook opvoeding zijn erop gericht je te leiden over de gebaande paden. Maar staat dit niet haaks op creativiteit? Moet je daarvoor niet juist buiten de lijntjes durven tekenen? Is creativiteit in de vorm van verbeeldingsvermogen en uitdrukkingsvermogen te leren? Of is het onderwijs steeds meer gericht op doelmatigheid en de ontwikkeling van creativiteit in een crisis beland? Ontwikkelingspsycholoog Gerrit Breeuwsma vertelt.